Phan Thị Phương Anh – Lớp Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng 62 đạt giải Nhì tại cuộc thi “Tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” năm 2022

Cuộc thi “Tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” năm 2022 diễn ra từ ngày 12/9 đến ngày 4/12 bằng hình thức trực tuyến tại trang thông tin điện tử:  hocvalamtheobac.vn. Đối tượng tham gia cuộc thi là học sinh phổ thông; sinh viên; cán bộ quản lý giáo dục, giảng viên, giáo viên trẻ, đoàn viên, thanh niên.

Sau hơn 3 tháng tổ chức, Cuộc thi “Tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” năm 2022 đã lan toả mạnh mẽ, thu hút sự tham gia của 1,7 triệu thí sinh của 63/63 tỉnh, thành tham gia. Trong đó, có 402.235 học sinh; 241.371 sinh viên; gần 80 nghìn cán bộ, giáo viên trẻ, đoàn viên. Ngoài việc thu hút học sinh, sinh viên trong nước tham gia dự thi và thu hút được  hơn 1.200 thí sinh đang là lưu học sinh ở nước ngoài dự thi.

Kết quả, Ban Tổ chức đã lựa chọn 81 thí sinh xuất sắc nhất để trao giải năm 2022 gồm: 30 thí sinh bảng A, 26 thí sinh bảng B, 25 thí sinh bảng C. Trong đó có 3 thí sinh đạt giải Nhất, 3 thí sinh đạt giải Nhì, 19 giải Ba, 56 thí sinh đạt giải Tư. Trong đó, sinh viên Phan Thị Phương Anh – Lớp Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng 62, Viện Thương mại và Kinh tế Quốc tế, Trường Đại học Kinh tế Quốc dân vinh dự đạt giải Nhì tại cuộc thi.

Sinh viên Phan Thị Phương Anh – Lớp Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng 62, Viện Thương mại và Kinh tế Quốc tế đạt giải Nhì tại cuộc thi

Cuộc thi là một sân chơi lành mạnh, bổ ích nhằm tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống và khơi dậy khát vọng cống hiến cho thanh niên, thiếu niên theo Chương trình 1895/QĐ-TTg ban hành ngày 11/11/2021 của Thủ tướng Chính phủ. Cuộc thi cũng là dịp để các thầy cô giáo, các đoàn viên, thanh niên, học sinh, sinh viên Việt Nam đang sinh sống, học tập, làm việc ở trong và ngoài nước nâng cao hiểu biết về Chủ tịch Hồ Chí Minh, những kiến thức từ cuộc thi góp phần tạo chuyển biến tích cực về nhận thức, hành động trong học tập, rèn luyện, giảng dạy